[与你分享]教育你的孩子九次,九次不

发布时间:2020-11-20 20:00:54

来源:鹤壁热线

1.不要给孩子太高的期望。孩子的期望其实是满足父母自己不满意的事情,这种完形本身是无法完成的,只能通过孩子来完形是一种束缚。

学习孟牧的第三步精神,为孩子们创造一个良好的成长环境,希望他成为什么样的人,创造一个贴近谁的环境。

二、不要给孩子太多的批评和批评,孩子的自我价值感来自于接受和鼓励,指责和批评只会减少他们的自尊心和自卑情结,形成强大的自卫机制,阻碍未来的开放和成长。

为了学会欣赏教育精神,杰克·韦尔奇(JackWelch)从小就口吃长大,他的母亲说:你不能跟上你的嘴,因为你的头转得太快了。所以他的口吃很快就自动修复了。

3.不要在你的孩子面前抱怨。抱怨是缺乏力量的迹象,它很快就会蔓延到孩子身上,给孩子带来痛苦。

快乐,安居乐业,教育孩子物质条件只是外在环境,内心幸福是根本。

4.在外人面前不要有不同的态度。如果父母特别注意他人的感受,孩子就会了解别人的眼睛和关心他人的感觉。例如,在外人面前的要求与在家的要求不同,更严格,而且往往传达的信息是,别人的需要高于自己的需要。

能平静地表达自己的需要,在外人面前,在家庭面前,基本上和孩子们的要求是一样的。孩子们可以在家里和外面表达想要和不。尊重孩子的需要,改变他的需求是不能强迫的,而只能跟随诱惑力。

5.不要在背后贬低别人。在背后说世界不好,或别人不好,很快就会使孩子们对世界和其他人充满不安全感和警惕,恐惧也会随之而来。

我们应该教育他辩证地看待世界的善恶和是非,没有黑白的东西,没有一个好人是坏人,应该教他从更高的角度看待这个世界。

6.不要用假想的东西来吓唬孩子。有些父母或老人经常讲鬼故事,或者让警察把他们带走,以便控制他们。引起孩子的恐惧,但也会引起孩子后来的结。

正确解释,不要害怕,像对待大人一样对待孩子。

7.不要夸大你孩子的尿液,尿得很臭很脏。有些父母对尿尿有心理上的厌恶感,所以他们夸张地给孩子带来不恰当的想法,就好像他们的身体里出的东西是恶心的。

教育孩子,这只是一种代谢物,一种难闻的气味,冷静地面对它。

8.不要说孩子是丑陋的哭泣。大多数人说父母教他们的孩子不要哭哭丑。这是错误的教育,只是教育孩子不要表达他们的情绪。

告诉孩子们:允许哭泣,允许愤怒,所有的情感都是我们人性的一部分。否则,它只会教会我们否认和压抑情绪,最终无法吸取生命中最重要的一课,即情感表达,也无法与最亲密的人建立起亲密的关系。

9.不要用太多的限制来限制孩子。有些家庭爱他们的孩子,限制他们太多,这是不够的,他们也不能。他们经常对自己的孩子大喊大叫。最后,他抑制了创造力和自发性,从小就被树立为一个榜样。他怎么能希望自己能有一个新的生活呢?

给孩子自由的空间,慢慢耐心地解释什么是可以做的,什么是不能做的。即使你犯了一些错误,也只是在那个时候成长的过程中学习而已。